Людмила Витальевна Журавлёва — ваш наставник в образовании

Наставник в образовании для предпринимателей, учителей и учащихся



ПОМОГУ СОЗДАТЬ И РАЗВИТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ БИЗНЕС

Людмила Витальевна Журавлёва

Доктор педагогических наук, профессор, академик Российской Муниципальной Академии, МВА магистр делового администрирования по специальности «Внешнеэкономическая деятельность», автор Технологии Образовательного Предпринимательства.

Какие ваши задачи я готова решить:

Я полезна вам, потому что:

Кому я помогаю:

1
Образовательным организациям любой формы собственности
2
Директорам частных, элитных школ
3
Школам иностранных языков
4
Институтам повышения квалификации педагогов
5
Учителям и педагогам
6
Менеджерам образовательных орагнизаций всех форм собственности
7
Иностранным компаниям по быстрому овладению языками
2
Инвесторам в образовательный бизнес и гуманитарные технологии
4
Совместным предприятиям

КАК Я ПОМОГАЮ

Научу вас пользоваться реально работающими инструментами: Технологией Образовательного Предпринимательства Журавлёвой Л.В. и Методикой Иноязычного Образования Пассова Е.И.
Узнайте, как повысить результаты образовательного предпринимательства!

Бесплатная

Консультация

    Методика Иноязычного Образования (МИО)
    Пассова Е.И. помогает

    - победить и опередить конкурентов;
    - повышать прибыль и стабильно развиваться длительное время;
    - обогатить содержание и формы образовательного процесса;
    - найти смыслы и ценности для всех участников образовательного процесса: для ваших клиентов – родителей и детей, для вашего персонала, для вас лично.

    Ефим Израилевич Пассов — заслуженный деятель науки РФ, доктор педагогических наук, почётный профессор Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова, почётный профессор Минского государственного лингвистического университета.

    Технология Образовательного Предпринимательства (ТОП) Журавлёвой Л.В. помогает

    - выстроить эффективную систему управления образовательного бизнеса;
    - увеличить ценность услуг вашей организации, за счет мотивации персонала к непрерывному профессиональному совершенствованию;
    - гармонично внедрить инновационные технологии учения;
    - подобрать и применить опыт лучших мировых образовательных практик.

    Журавлева Л.В. — доктор педагогических наук, профессор, академик Российской Муниципальной Академии, МВА магистр делового администрирования по специальности «Внешнеэкономическая деятельность»

    Как работает Технология Образовательного Предпринимательства
    1

    Консультация

    Консультируем вас по всем вопросам, разбираем актуальные проблемы вашего бизнеса.
    2

    Аналитика

    Анализируем рынок, конкурентов, составляем план затрат и прибыли с будущего проекта. Обсуждаем условия работы.
    3

    Договор и счет

    Прописываем все оговоренные условия на бумаге и приступаем к работе.
    4

    Внедрение авторских методик

    Помогаем отладить образовательные процессы с помощью авторских методик МИО и ТОП.
    5

    Отладка бизнес процессов

    Отлаживаем бизнес-процессы компании.
    6

    Поддержка и рост

    Поддерживаем и консультируем вас по любым вопросам.
    Как ментор участвует в бизнесе протеже?

    Деятельность ментора часто называют похожей на работу специалистов других профилей. Чтобы понять, чем так уникально менторство, стоит рассмотреть каждую профессию:

    • Коуч. Цель коучинга состоит в раскрытии потенциала протеже, выявлении его возможностей и внутренних ресурсов. В отличие от ментора, он не дает точных инструкций, не разрабатывает готовые бизнес стратегии и не обучает клиента новым навыкам. Коуч играет роль наставника, позволяющего своим подопечным рассуждать самостоятельно, совершать ошибки и выбирать любые линии поведения.
    • Бизнес-тренер. Специалист рассказывает о теории построения бизнеса и дает понимание правильной стратегии на собственном примере. Он помогает отработать теоретические знания и применить их на практике для закрепления результатов. Однако в отличие от ментора, бизнес-тренер может не быть экспертом в конкретной области. Он опирается только на тренерский опыт и академические знания в преподавании.
    • Консультант. При консалтинговых услугах специалист выдает сильную аналитику по всем позициям компании. Однако его ответственность за конечное решение клиента минимальна, в то время как ментор целиком занят в поддержке проекта и доведении его до нужных результатов.

    Таким образом, ментор — специалист, отвечающий за решение целого ряда задач. Он не выполняет работу за клиента, но поддерживает его на каждом шагу и следит за выполнением рекомендаций.

    Чем полезно менторство?
    • Вводит клиента в курс дела с полным погружением в выбранную им отрасль.
    • Помогает налаживать связи и деловые контакты.
    • Следит за новостями и последними трендами в сфере бизнеса.
    • Организует продвижение личных идей протеже.
    • Знакомит клиента с рынком труда и принципом подбора персонала.
    • Передает свои знания и навыки, полученные в ходе осуществления личной предпринимательской деятельности.
    Принять на себя управление компанией с четвертьвековой историей успешной деятельности, лидером дополнительного иноязычного образования в крупном российском регионе – это, как вы понимаете, не просто огромная ответственность. Это груз, который по силам далеко не каждому. В любой другой ситуации, возможно, мне было сложнее многократно. Но! Управление компанией я принимала у Людмилы Витальевны. Легко не было, разумеется. Но было понятно, как компания должна развиваться, чтобы оставаться лидером коммуникативного иноязычного образования. Был сплоченный коллектив высококлассных специалистов, «вооруженных» уникальной методикой иноязычного образования Е.И. Пассова и технологией образования профессионалов, разработанной Л.В. Журавлевой на основе собственной монографии «Теория-модель института диалога культур». Остаются постоянные консультации Людмилы Витальевны, как Наставника, помогающие легче ориентироваться в быстро меняющемся мире. Все это в совокупности позволяет компании не только переживать трудные времена, но и ежегодно выпускать 1500 студентов, многие из которых становятся частью элиты нашей родины. Стремящихся изменить мир к лучшему.
    2-1-min
    Р.Ю. Журавлева
    генеральный директор ЧУ ДПО ЦГО «Лингва»

    Получите бесплатную консультацию